Formålet at tiltrække piger til at spille mønstre, der tilskynder til bygning og problemløsning, er ting engineering lavet af, nyt legetøjsmærke Goldiebox kom på markedet for omkring et år siden. Jeg så Kickstarter -videoen i 2012 og elskede ideen. CEO Debbie Sterling er en ung ingeniør fra Stanford, der ønsker at forstyrre legetøjsvirksomheden med en række produkter til piger, som ingen nogensinde har hørt om. Jeg er solgt.
Min mor købte GoldieBlox -lanceringsproduktet til Scarlett. Siden da har et par virkelig vidunderlige annoncekampagner fanget opmærksomheden fra min peer -gruppe.
Hvorfor jeg ville have det: Mine børn kan ikke lide at lege med Legos; Jeg antager, at ingen af dem har bygningsgenet. I stedet logger de mange mange timer i fantasiverdener med udstoppede dyr og tager kostumer til et show, som er fantastiske ting, men konstruktionslegetøjet samler alle støv. For at få en LEGO -session i gang, skal min ægtefælle begynde at bygge sig selv og begynde at bede børnene om at “hjælpe”. Da vi fik et marmorspor så hurtigt blev et yndlingslegetøj, tænkte jeg: ”Endelig! De vil eksperimentere med bygning, ”men det udvidede ikke deres horisonter.
Jeg var personligt mindre bekymret over, at Scarlett blev udelukket fra LEGO, K’Nex og andre tekniske muligheder end at begge mine børn ikke ser ud til at have meget vedholdenhed til problemløsning. Hvis de ikke kan få det til at fungere, går de videre til den næste ting. Jeg er altid på udkig efter oplevelser, der vil engagere dem nok til, at de holder sig med det.
Er GoldieBlox svaret? Ikke rigtig.
Hvad er GoldieBlox, nøjagtigt? Â Sættet leveres med en spiralbundet bog, der fører børn gennem at sammensætte de inkluderede stykker for at skabe en simpel maskine (tænk tilbage til 8. klasse videnskab). Stykkerne er en pude med huller, stolper, specielt designet “blox”, der fungerer som nødder, spoler, et bånd, en krumtap og plastdyr, der kører oven på spolerne.
Debbie Sterlings forskning afslørede, at piger er verbale og tiltrukket af historiefortælling, så hun forsøgte at indarbejde det i produktet. Når barnet læser om opfinder Goldie og følger trinnene, skaber hun et bæltedrev. Fedt nok!
Bortset fra at efter at vi havde afsluttet opgaven, gik alle brikkerne tilbage i boksen og blev der i tre måneder. Scarlett så ikke GoldieBlox som noget med en masse gentagelighed, selvom andre mønstre er inkluderet i bogen for at tilskynde til eksperimentering med forskellige konfigurationer af spoler.
Da vi endelig fik det ud igen, sagde hun, ”Jeg ved allerede, hvordan man gør dette,” og imponerede mig ved at have husket ganske godt trinene til at opnå den endelige spindemaskine.
Den nederste linje: Jeg ville have, at dette skulle være et mirakellegetøj, men var frustreret over, hvor dårligt krumtapen stak til toppen af spolen, hvilket gjorde test for succes til en svækket hver gang. Du kan se i denne video (ovenstående billede spiller, når du klikkede), hvor forsigtigt vi var nødt til at interagere med stykkerne, og at Scarlett opgav på krumtapen og vendte bare spolen med hænderne i stedet. Der er en mangel på stabilitet, og jeg blev så personligt frustreret på at arbejde på det, at udtrykket “Åh, crap!” er nu en permanent del af Scarlett’s ordforråd.
Så mens jeg jubler over Debbie og andre legetøjsproducenter, der introducerer bygningslegetøj til piger, er det usandsynligt, at jeg køber mere GoldieBlox til mit hjem.
Relateret: Videnskabsprojekter til børnehaver og fizzy baghaven kridt.
